各相关单位：

2023年为我校评建工作攻坚之年，本着“发现问题，查找短板，以评促建，持续改进”的目的，学校委托校外专家对我校本科教学工作进行了诊断评估，根据评估专家反馈的意见和建议，合格评估40个观测点中，目前有30个观测点未达标，10个观测点基本达标。教学评建工作整改任务重、时间紧，学校评建工作领导小组综合研判评建工作的现状后，将暑假期间学校评建工作安排如下：

（一）各职能部门负责的观测点建设

1.核心指标建设

合格评估核心指标主要包括生师比、生均教学日常运行经费、 生均教学科研仪器设备值、生均纸质图书、生均教学行政用房、生均占地面积六项指标。经专家对各项数据审核，核心指标差距较大，相关责任部门根据《核心指标达标建设整改建议》（另行发布），制定月度工作推进计划，按计划落实建设。

（责任单位：各相关部门，完成时间：8月底前）

 2.其他观测点建设

（1）对照观测点存在的问题及整改建议（附件1），观测点责任部门牵头，各协同部门配合，制定整改任务清单（附件2），明确每项任务的责任人及完成时间节点。评建办负责评建工作的指导和监督，建立整改台账，自2023年8月底起，每月底检查观测点整改进度，发现问题，协调解决，保证观测点整改工作持续推进。

（责任单位：各相关部门，完成时间：8月底前）

（2）参照《乐动手机版app,乐动（中国）本科教学工作合格评估观测点诠释》和观测点存在的问题及整改建议（附件1），观测点责任部门牵头，各协同部门配合，梳理观测点支撑材料目录清单。

（责任单位：各相关部门，完成时间：8月底前）

（二）各本科二级学院教学工作诊断评估问题整改

各二级学院按照本学院诊断评估整改计划，落实暑期整改工作任务。

（三）2023年质量状态数据预采集及统计分析

各数据填报部门完成数据采集、部门审核工作。规划发展与 协调处完成数据统计分析工作，出具合格评估核心指标分析报告，分析指标差距，提出整改建议。数据填报部门根据分析报告及数据差距，提出整改计划。

（责任单位：规划发展协调处(牵头)、各相关职能部门、各二级学院，完成时间：8月底前）