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我校召开2024年度上半年“双师双能型”教师资格认定会
2024-04-30 教师发展中心 作者:冯赛韧 审核:郝丽静 点击:[]

为加强“双师双能型”教师队伍建设,4月28日,学校在明志楼518室召开2024年度上半年“双师双能型”教师资格认定会。校长王志刚、党委副书记、副校长白秦川、副校长朱延波以及“双师双能型”教师资格认定工作领导小组成员参加了认定会。会议由教师发展中心郝丽静副主任主持。

党委副书记、副校长、“双师双能型”教师资格认定工作领导小组组长白秦川介绍了本次申报的总体情况和本次会议的任务及要求,他指出,各认定成员要充分认识“双师双能型”教师资格认定的重要性,明确职责,要在思想上高度重视此次认定工作,保证质量,严格按照文件要求完成认定工作。

会上,郝丽静副主任带领学习了《乐动手机版app,乐动(中国)“双师双能型”教师认定与管理办法(试行)》等文件,详细解读了认定条件和管理规定,并介绍了前期材料初审情况。

随后,工科组和文科组成员们在组长的带领下,遵循公平、公开、公正的原则对照认定条件仔细审阅申报人材料,对有争议的材料展开讨论,达成共识。最后,评委们结合审议情况进行无记名投票,确定了本次“双师双能型”教师资格拟认定人员。

最后,各小组组长汇报了认定情况。王志刚校长在总结讲话中强调,“双师双能型”教师认定工作是我校师资队伍建设的一项重要举措,要高度重视“双师双能型”教师队伍的建设。各二级学院要明确目标,压实责任,采取切实措施,鼓励支持教师积极向“双师双能型”教师发展,为我校顺利通过评估和实现高质量转型发展两大历史任务奠定坚实的人才基础。

下一步,学校将不断推进专任教师的培养和培训工作,通过多元化的策略激励教师积极提升实践技能。学校将不定期组织“双师双能型”教师资格认定,旨在推动教师向“双师双能型”教师发展,不断激发教师专业化发展的内在动力,为建设一流应用型本科高校提供人才支撑。

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